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为进一步夯实教学质量监控体系，规范教学督导评价标准，充分发挥银龄督导专家作用，推动学院课堂教学质量提质增效，2026年9月23日，经济与管理学院教学督导工作专题会议在行政楼725会议室召开。会议由院督导组组长徐公伟主持，学院全体银龄督导专家出席会议。

会议回顾总结了上一学期教学督导工作开展情况并对本学期督导重点工作进行全面安排部署。

本学期听课督导工作将于9月28日正式启动。督导专家采取不提前打招呼的方式随机进班听课，可自主选择听课节次，完整听完一课时。为最大限度减少主观因素干扰，保障评价公平，本学期推行一课双专家听课机制，每位被督导教师至少安排两名专家听课。会议统一规范评分标准：特别优秀课程打分区间为90-94分，系统最高分值限定94分，如有教学创新亮点可附加书面说明；良好课程评分区间为80‑89分；如确需评定80分以下成绩，必须向学院提交专项说明。会议不设置优秀名额比例限制，要求专家立足专业判断，实事求是开展评价，做到评价结论有据可查，督导工作全程可追溯。

会议明确本学期督导工作任务。按照要求，每位银龄督导专家每学期听课不少于20次，每周听课不少于1课时，听课任务分散安排在第1-16周完成，杜绝集中突击完成。听课过程中，既要考察教师课堂授课水平，也要关注学生课堂学习状态，把课程思政建设落实情况作为重要观测点。课后可灵活选择时机与授课教师开展交流反馈。专家完成听课任务后，需要同步填写督导手册，并在质量管理系统上传相关资料。系统提交后内容无法修改，建议先完善相关材料再线上提交，纸质、系统材料均须按期报送学院。

除常规听课评课外，督导组还承担多项重点工作：参与学院各类教学检查、试卷论文材料审阅、教学竞赛、质量工程项目评审等专项工作；落实青年教师结对帮扶，助力青年教师教学科研能力提升；计划于10月底至11月初开展专题调研，聚焦青年教师教研能力提升形成调研报告，为学院教学管理提供决策参考；协助学院完善教学档案，推动教学资料规范化建设。

会议对银龄督导专家提出工作要求，坚持客观公正，详实做好听课记录；畅通督导反馈沟通渠道，推动问题整改落地；督导组内部定期开展业务交流研讨；专家按要求撰写个人工作总结，按期报送学院及学校职能部门。学院督导工作计划经审定后将上报学校。

徐公伟在总结讲话中指出，教学督导是教学质量保障的关键环节，希望各位银龄专家发挥经验优势，认真履职，切实履行监督、评价、指导、服务职能，助力学院教学工作高质量发展。后续相关工作细节将在工作群进一步沟通落实。

此次会议进一步明晰了本学期教学督导工作目标与实施细则，为学院教学质量监控工作有序开展筑牢基础。下一步，学院督导组将严格落实会议各项部署，充分发挥银龄专家传帮带作用，以督导促改进、以评价提质量，持续推动学院课堂教学水平与人才培养质量稳步提升。

(文：任晓辰/图：任晓辰/审核：吴玲)