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为了全面掌握教学文档质量状况，切实规范教学档案管理，教育学院于8月24日-9月1日之间召开三次关于“2025-2026学年第二学期试卷和毕业论文归档材料检查问题”反馈会。学院领导、各教研室主任、院长助理、教学秘书、行政秘书参加会议。

会议通报了本次教学检查整体情况。本次检查采取全体教师自查与学院抽查复查相结合的方式，分三轮递进推进，构建起“检查—整改—验收”全链条闭环管理体系，实现全部专业及年级全覆盖。

会上，各教研室主任逐一汇报了本教研室检查情况及整改完成情况，王院长、谢院长分别对教研室层面难以协调解决的问题进行集中研判，逐项明确整改责任人与完成时限，实行“问题台账-整改销号-跟踪督办”纠错机制，较好地处理了遗留的问题。

从检查结果看，各教研室总体上能够按照要求完成试卷批阅和论文指导工作，但规范性细节问题仍然突出，部分问题的反复出现反映出质量意识还需进一步增强。王院长对下一步工作提出三点要求：一是强化整改落实，对检查发现的问题确保逐项整改到位，学院将适时组织“回头看”；二是强化源头管控，将质量关口前移，在各环节提前介入，把问题解决在前面；三是强化培训指导，在新学期开学前组织全体教师开展专项培训，以案促改、以训促规。

本次问题反馈会既是检查工作的总结，更是质量建设的起点。教育学院将以此次检查为契机，持续完善教学质量保障长效机制，以评促建、以评促改，不断提升教学管理。

（文：米玉/图：李海利/审核：王家云）